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提及病床共享面临的困难，朱庆也直言，医生在本科室病区管理患者，几步即达，便捷高效，与护士团队多年的默契合作使得诊疗流程顺畅无阻，检查所需的设备器材提前就绪。而在跨科室收治模式下，如果医生前往其他科室为患者进行穿刺等操作，还需要自行携带药物器械等，缺了东西还得折返回来。

城管队员、环卫工人、建筑工人、空中乘务员、医护工作者、消防队员、供电抢修工作人员……“五一”假期，各行各业的劳动者坚守岗位一线，用辛勤劳动绘就精彩人生，生动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的社会风尚。5月1日，记者对江苏南京的多个建筑工地和场所进行了探访，记录劳动者的最美瞬间。

“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”“大思政课”的数字化创新发展，必然需要人类主体的把控，才能实现数字技术为人类服务的目的。只有提升人类主体的数字素养能力，才能保证“大思政课”的亲和力与针对性。首先，教育主体需要提升数字化能力。2023年2月，教育部研究制定了《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。在推动“大思政课”数字化转型的过程中，教育主体需要树立数字化意识，积极探索数字化技术应用于育人的方式。还需要提高数字安全防范意识，立足人文关怀的情感，辩证地审视数字技术的应用。其次，教育对象需要培养数字化素养。学生主体需要主动关注数字技术的相关信息与法律法规，提升安全意识，明确数字技术应用的界限与范围，避免过度依赖数字技术的智能化。最后，数字技术开发与操作人员需要强化数字化责任。要加强技术专业人员的价值观教育，保证其坚守正确的主体意识。

比如，河南博物院曾推出“端午夜未央”主题活动，1000张门票被迅速抢光。当晚6点至10点，河南博物院开放三个与端午节相关的展厅，华服秀等将活动推向一波高潮。

“大环路是一个高点。”陈一鸣也往路上跑，过程中，一直能听到枪声。据他估计，枪声持续了十分钟左右。在大环路，他看到商场4层顶部着了火。